2018-19

Στο μάθημα διδάσκονται κυρίως εισαγωγικά ζητήματα του ελληνικού δημοτικού τραγουδιού.    1.  Ορισμός του δημοτικού τραγουδιού    2.  Η ανακάλυψη του ελληνικού δημοτικού τραγουδιού    3.  Συγκρότηση και έκδοση συλλογών τραγουδιών.

Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών/τριών με τα σύγχρονα ζητήματα της Παιδαγωγικής του Σχολείου, μέσω της εξέτασης, συζήτησης και του προβληματισμού της σχετικής βιβλιογραφίας και των ερευνών που υπάρχουν στο εν λόγω πεδίο. Θα επιχειρηθεί, ειδικότερα, η αποτελεσματική σύνδεση των παιδαγωγικών θεωριών με την εκπαιδευτική διαδικασία, λαμβάνοντας, βέβαια, υπόψη το κοινωνικό-πολιτισμικό και εκπαιδευτικό πλαίσιο. Θα παρουσιαστούν, ακόμη, βασικά ζητήματα αγωγής και εκπαίδευσης, τα οποία θα συνδεθούν με τον θεσμό και τις λειτουργίες του σχολείου.

1.  Λαογραφία και παραμύθι. Βασικοί ερευνητές του παραμυθιού.        2.  Τα χαρακτηριστικά των παραμυθιών. Υφολογικά στοιχεία. Δομικά στοιχεία.        3.  Οι πρώτες εκδόσεις παραμυθιών στην Ελλάδα, αλλά και το εξωτερικό.        4.  Στο τέταρτο μάθημα έμφαση θα δοθεί στη σχέση των μύθων με το παραμύθι (μύθοι ζώων, μύθοι ανθρώπων, μύθοι ζώων και ανθρώπων).        5.  Θεωρίες για την προέλευση των παραμυθιών. Μέθοδοι ανάλυσης παραμυθιών.

Στο μάθημα παρουσιάζεται η εξέλιξη της ελληνικής γραφής και των χειρογράφων από τον 4ο μέχρι το 19ο αι. Στόχος είναι να έρθουν οι φοιτητές σε άμεση επαφή με τις γραπτές πηγές της ιστορίας μας και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Εξετάζονται: η ελληνική γραφή και η εξέλιξή της ως το 19ο αι.

Στόχος του μαθήματος είναι να γνωρίσουν οι φοιτητές μια φάση της ιστορίας της τέχνης, ενταγμένης σε ένα συγκεκριμένο ιστορικό και γεωγραφικό χώρο. Επίσης να εξοικειωθούν με βασικές έννοιες και αρχές της τέχνης του μπαρόκ, την εξέλιξη της τεχνοτροπίας αυτής και της σχέσης της τέχνης με την ιστορία.