2017-18

Σκοπός:

Στο πλαίσιο του μαθήματος η γλώσσα προσεγγίζεται σε σχέση με το κοινωνικό πλαίσιο στο οποίο χρησιμοποιείται, αναπτύσσεται και αλλάζει. Το ενδιαφέρον επικεντρώνεται στην ανάλυση της γλώσσας ως κοινωνικής πρακτικής η οποία καθορίζεται από την ηλικιακή, γεωγραφική, εθνοτική κατανομή τόσο σε μονογλωσσικές όσο και σε πολυγλωσσικές κοινότητες.

Το μάθημα προσφέρεται ως ελεύθερη επιλογή στους φοιτητές και στις φοιτήτριες του 3ου και 4ου έτους του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας. Σκοπός του είναι να έρθουν οι φοιτητές σε επαφή με το μάθημα της Ιστορίας, όπως αυτό διδάσκεται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Ειδικότερα, επιδιώκεται να αντιληφθούν το ιδεολογικό, παιδαγωγικό και επιστημολογικό του πλαίσιο, να γνωρίσουν τις παραμέτρους που διαμορφώνουν στους σκοπούς, το περιεχόμενο και τις μεθόδους διδασκαλίας καθώς και να εξοικειωθούν με τη σύγχρονη διδακτική μεθοδολογία.

Περιλαμβάνει στοιχειώδεις γνώσεις του κλάδου για το φοιτητή που ξεκινάει τις σπουδές του: Η αρχαιολογία ως εργαλείο και πηγή της διαχρονικής παρουσίας και δράσης του ανθρώπου στον κόσμο στη διάρκεια της προϊστορίας, αλλά και της ιστορίας (Κλασικής – Μεσαιωνικής): Γένεση και ιστορία του κλάδου. Μεθοδολογία, εθνογραφική αναλογία και θεωρία μέσης εμβέλειας, ιστορικές προσεγγίσεις, επιστημονική υποστήριξη και τεχνικές συναφούς έρευνας (επιφανειακής, ανασκαφικής, μετανασκαφικής επεξεργασίας, χρονολόγησης, προέλευσης και λειτουργίας των ευρημάτων).

Στο μάθημα αυτό εξετάζεται η εξέλιξη της ιστορίας ως επιστήμης από την αρχαία εποχή μέχρι τον 20ό αιώνα. Μελετώνται οι κυριότερες θεωρητικές προσεγγίσσεις που έχουν επηρεάσει τους διάφορους τρόπους γραφής της ιστορίας. Αναλύονται τα σημαντικότερα ζητήματα της σύγχρονης ιστοριογραφικής συζήτησης καθώς επίσης η σχέση της ιστορίας με τις κοινωνικές επιστήμες. Στόχος του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους φοιτητές στο διεπιστημονικό διάλογο σχετικά με τη διαμόρφωση της σύγχρονης ιστορίας.