2017-18

Στόχος του μαθήματος είναι η διερεύνηση των επαφών της επιστήμης της Λαογραφίας και γενικότερα των λαογραφικών αναζητήσεων από τα τέλη του 19ου έως τις αρχές του 20ου αιώνα με την ελληνική πεζογραφία και ποίηση της γενιάς του 1880 και η κατανόηση εκ μέρους των φοιτητών της αλληλεπίδρασης Λογοτεχνίας και Λαογραφίας με άξονα τα λογοτεχνικά κείμενα της συγκεκριμένης περιόδου. Η λογοτεχνία της γενιάς του 1880 (το λεγόμενο ηθογραφικό διήγημα και η ποίηση της ονομαζόμενης Νέας Αθηναϊκής Σχολής) αναπτύσσει διαλεκτική σχέση με τον ερευνητικό προσανατολισμό της Λαογραφίας, εγκολπώνεται τη θεματική τ

Στο μάθημα γίνεται μια εισαγωγή στις βασικές έννοιες της εκπαιδευτικής τεχνολογίας και στις θεωρίες μάθησης που συνδέονται με αυτές. Παρουσιάζονται τα μοντέλα ενσωμάτωσής της στην διδασκαλία, καθώς και μια σειρά από εργαλεία που αυτή προσφέρει για τη βελτίωση της διδασκαλίας, της μάθησης και της αξιολόγησης. Επίσης, παρουσιάζονται παραδείγματα αξιοποίησης της τεχνολογίας στη διδασκαλία της ιστορίας και των φιλολογικών μαθημάτων. Στο πλαίσιο του μαθήματος αναλύονται οι δυνατότητες που προσφέρει το διαδίκτυο για επικοινωνία και συνεργασία σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα μάθησης.