2018-19

Περιλαμβάνει στοιχειώδεις γνώσεις του κλάδου για το φοιτητή που ξεκινάει τις σπουδές του: Η αρχαιολογία ως εργαλείο και πηγή της διαχρονικής παρουσίας και δράσης του ανθρώπου στον κόσμο στη διάρκεια της προϊστορίας, αλλά και της ιστορίας (Κλασικής – Μεσαιωνικής): Γένεση και ιστορία του κλάδου. Μεθοδολογία, εθνογραφική αναλογία και θεωρία μέσης εμβέλειας, ιστορικές προσεγγίσεις, επιστημονική υποστήριξη και τεχνικές συναφούς έρευνας (επιφανειακής, ανασκαφικής, μετανασκαφικής επεξεργασίας, χρονολόγησης, προέλευσης και λειτουργίας των ευρημάτων).

Στο μάθημα αυτό εξετάζεται η εξέλιξη της ιστορίας ως επιστήμης από την αρχαία εποχή μέχρι τον 20ό αιώνα. Μελετώνται οι κυριότερες θεωρητικές προσεγγίσσεις που έχουν επηρεάσει τους διάφορους τρόπους γραφής της ιστορίας. Αναλύονται τα σημαντικότερα ζητήματα της σύγχρονης ιστοριογραφικής συζήτησης καθώς επίσης η σχέση της ιστορίας με τις κοινωνικές επιστήμες. Στόχος του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους φοιτητές στο διεπιστημονικό διάλογο σχετικά με τη διαμόρφωση της σύγχρονης ιστορίας.

Ορισμός των Πρωτευόντων. Ανατομία. Προέλευση. Πολιτισμός. Αρτίγονα και απολιθωμένα πρωτεύοντα. Κοινωνικές δομές και καταγωγή της οικογένειας. Μετακίνηση. Απολιθωμένες μορφές

Σκοπός του μαθήματος είναι η γνωριμία των φοιτητών με τις μορφές των σύγχρονων τελετουργιών, όπως αυτές διαπιστώνονται στον ελληνικό λαϊκό πολιτισμό, να γνωρίσουν τις βασικές κοινωνικές και ιδεολογικές παραμέτρους που διέπουν την λειτουργία και τον σχηματισμό τους, και να κατανοήσουν την έννοια της εξέλιξης και διαχείρισης των παλαιότερων μορφών παράδοσης, αλλά και τους τρόπους με τους οποίους αυτές λειτουργούν.

The course focuses both on the changes to be observed in Ottoman administrative structures from the middle period of the Ottoman empire (17th cen.) onwards and on the consequences for economy and society of such changes. The weakening of the Sultan’s institutional power and the emergence of çiftlik land ownership, the implementation of Tanzimat reforms are some of the issues discussed in the course. In addition, the course analyses aspects of social and economic questions of the 19th century and the matter of how far the Ottoman empire enjoyed access to the new industrial era.